Αποτελέσματα Αναζήτησης
Abstrak. Fungsi tari dalam kehidupan manusia, dapat dibedakan menjadi empat, yaitu tari sebagai sarana upacara, sebagai hiburan, seni pertunjukan, dan sebagai media pendidikan. Antara keempat jenis tari yang berbeda-beda fungsinya tersebut, masing-masing mempunyai ciri atau kekhasan tersendiri.
Sebuah seni pertunjukan (tari) terbentuk karena adanya suatu ide yang sengaja dihadirkan dengan tujuan tertentu melalui elemen-elememn tari untuk menyampaikan maksud dan tujuan kepada penonton atau penikmat seni.
Gerakan tari tidak sama dari gerakan sehari-hari seperti lari, jalan, atau bersenam. Gerak didalam tari tidaklah gerak yang realistis, tetapi gerak yang sudah di beri bentuk ekspresif serta estetis. Definisi dari seni tari yang dikemukakan oleh para ahli, diantaranya yaitu: 1.
Buku Pendidikan Seni Tari di SD/MI: Pengetahuan Praktis tentang Seni Tari bagi Guru SD/MI merupakan buku yang dimaksudkan untuk memberikan bekal dasar dan petunjuk bagi para mahasiswa dan calon guru SD/MI dalam mengembangkan profesinya. Mengingat bahwa Guru SD/MI diharapkan menjadi
Buku panduan guru mata pelajaran seni tari disusun untuk membantu peserta didik kelas XI dalam belajar dan mendukung tercapainya profil pelajar Pancasila. Berdasarkan karakteristik mata pelajaran seni yang tercantum dalam capaian pembelajaran 2020 bahwa seni merupakan respon dan ekspresi serta apresiasi manusia terhadap berbagai fenomena
tari. Seni tari merupakan karya cipta manusia yang diekspresikan dalam gerak dan memiliki keindahan (Septianti, 2020: 56). Tari adalah sarana ekspresi diri dan komunikasi seorang seniman dengan publik. Melalui tarian, kita bisa melihat identitas dari suatu daerah. Secara umum gerak tari tradisional dan
Abstract. Fungsi tari dalam kehidupan manusia, dapat dibedakan menjadi empat,yaitu tari sebagai sarana upacara, sebagai hiburan, seni pertunjukan, dansebagai media pendidikan.
