Αποτελέσματα Αναζήτησης
1 Φεβ 2024 · Jerome Bruner believed that children construct knowledge and meaning through active experience with the world around them. He emphasized the role of culture and language in cognitive development, which occurs in a spiral fashion with children revisiting basic concepts at increasing levels of complexity and abstraction.
Βασικές θεωρητικές θέσεις του Jerome Bruner. Η μάθηση είναι μία ενεργός διαδικασία, στην οποία οι μαθητές κατασκευάζουν τις νέες ιδέες ή τις έννοιες που βασίζονται στην τρέχουσα γνώση τους.
Learn about Jerome Bruner, a pioneer of cognitive psychology and educational psychology, who coined the term "scaffolding" and studied the modes of representation. Find out his biography, career, awards, and publications.
10 Ιουν 2016 · Ο Jerome S. Bruner, ένας από τους πιο επιδραστικούς ψυχολόγους στον κόσμο, απεβίωσε σε ηλικία 100 ετών, το 2016. Ο Jerome S. Bruner, γεννήθηκε τυφλός και, αφού αποκατέστησε την όρασή του, πέρασε το υπόλοιπο της ζωής του προσπαθώντας να καταλάβει πώς το ανθρώπινο μυαλό αντιλαμβάνεται τον κόσμο.
Ο Τζερόμ Σέιμουρ Μπρούνερ (Jerome Seymour Bruner, 1 Οκτωβρίου 1915 – 5 Ιουνίου 2016) ήταν Αμερικανός ψυχολόγος ο οποίος έκανε σημαντικές συνεισφορές στην ανθρώπινη γνωστική ψυχολογία, στις γνωστικές θεωρίες μάθησης, στην εκπαιδευτική ψυχολογία, καθώς και στην ιστορία και στην γενική φιλοσοφία της εκπαίδευσης. Βιογραφία.
27 Σεπ 2024 · Jerome Bruner was an American psychologist and educator who developed theories on perception, learning, memory, and other aspects of cognition in young children that had a strong influence on the American educational system and helped launch the field of cognitive psychology.
Jerome Bruner was a leader of the Cognitive Revolution and a pioneer of cognitive development and learning theory. He co-founded the Center for Cognitive Studies at Harvard and influenced many researchers and educators with his works on perceptual organization, narrative thought, and paradigmatic thought.
